以小資金撬動(dòng)大資源，發(fā)動(dòng)全社會(huì)做好宣傳教育。項(xiàng)目面向高校、科研院所、環(huán)保志愿者組織、環(huán)保非政府組織、中小學(xué)校等廣大群體開展交流合作，以每項(xiàng)不高于20萬元小額資助扶持入選項(xiàng)目，策劃實(shí)施有創(chuàng)新性、示范性、推廣價(jià)值的項(xiàng)目，環(huán)保部門從“做好全社會(huì)的宣傳教育”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;發(fā)動(dòng)全社會(huì)做好宣傳教育”，推動(dòng)環(huán)境宣教能力倍增。
用新方法注入源動(dòng)力，創(chuàng)新宣傳方式激發(fā)公眾行動(dòng)自覺。堅(jiān)持大思路大視野探索創(chuàng)新，從運(yùn)用自然教育、益智桌游、AR虛擬宣傳片等載體，增強(qiáng)科普趣味性、激發(fā)受眾參與熱情，到編寫全國首部彝漢雙語環(huán)保讀本、開展貧困地區(qū)兒童環(huán)境健康能力提升項(xiàng)目、推廣學(xué)校及社區(qū)PBL項(xiàng)目等多種方式，使環(huán)境宣傳教育突破傳統(tǒng)手段，呈現(xiàn)出百花齊放的局面，推動(dòng)形成公眾自覺踐行環(huán)保行動(dòng)的綠色風(fēng)尚。
嚴(yán)管項(xiàng)目質(zhì)量，規(guī)范資金使用，完善機(jī)制保障成果產(chǎn)出。探索設(shè)立“兩辦法一承諾”制度，同時(shí)提供科學(xué)指導(dǎo)和專家支持，最終成果由專家評(píng)估驗(yàn)收。生態(tài)環(huán)境部門的角色由項(xiàng)目的具體實(shí)施者轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境宣傳的引領(lǐng)者、孵化者，更好發(fā)揮組織核心作用。
靠小合作構(gòu)建大格局，壯大環(huán)保“朋友圈”。以項(xiàng)目實(shí)施為依托建立起常態(tài)合作協(xié)調(diào)機(jī)制，發(fā)掘更多有行業(yè)影響力、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士參與到環(huán)境宣教中來，更搭建起與廣大社會(huì)力量良性互動(dòng)的平臺(tái)，讓社會(huì)力量能夠充分理解、發(fā)聲支持政府關(guān)于打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署和政策舉措。